自 序:我不是醫(yī)生，從醫(yī)學(xué)的角度去闡述評價高志海的科研成果，那是醫(yī)藥界諸君的事 . 。我是作家，我所關(guān)注的是他驚人的奮斗精神，我所描述的他艱難行進中的足跡。
我認識高志海是在一個偶然的機會。
大約是 1986 年春天，我在終審《呂梁文學(xué)》稿件時，發(fā)現(xiàn)一篇寫高志海事跡的報告文學(xué)。很短，僅有幾千字。我這才知道地區(qū)有個新成立的骨結(jié)核專科醫(yī)院，院長高志海治療骨結(jié)核有些辦法，拯救了不少人的生命 . 之后 , 對高志海的事情也略有所聞 , 但沒有要見他的想法 , 更沒有采訪的打算 . 是省里一位文友下鄉(xiāng)深入生活 , 提出要到骨結(jié)核醫(yī)院看看 , 我陪同前往 , 才見到他 . 給我的第一印象是 : 他不象別的有成就的醫(yī)生那樣給人以高深莫測的感覺 , 很愛說話 , 滔滔不絕 , 可滿口中陽土話 , 不大好懂 . 待人也隨便 , 不故做作姿態(tài) , 不拘小節(jié) , 坐椅子喜歡一腿屈起 , 鞋子留在地上 , 赤腳蹬著椅子 , 取半坐半蹲之勢 . 一句話 , 知識分子味很少 , 倒是農(nóng)民氣息極濃 .
第二次見他 , 是幾個月之后 . 這一回是特意拜訪 . 那是與研治骨結(jié)核相聯(lián)系的種種遭遇以及關(guān)于骨結(jié)核丸的來歷引起了我的注意 . 傳聞中的遭遇和來歷相互矛盾 , 露出明顯的疑點 : 如果 | 遭遇是事實的 , 來歷就是杜撰的 , 若來歷是真實的 , 遭遇就是謊言 . 到底是怎么回事 ? 好奇心驅(qū)使我去探究 . 這一回聊了兩個多鐘頭 . 施治 , 他講了辯證 , 扶正去邪的理論依據(jù) , 講了研制骨結(jié)核丸過程中的種種細節(jié) , 當(dāng)然也講了因此帶來的種種坎坷曲折的遭遇 . 這使我明白了一些事實 : 骨結(jié)核丸是心血 , 汗水的結(jié)晶 , 是以妻離子散及蒙受處分為代價換來的 , 而傳說的種種來歷純屬慌言 . 于是我產(chǎn)生了動筆的念頭 , 并跟他打了個招呼 , 讓他安排兩天時間 , 我將詳細采訪他 .
事實證明 , 不是他抽不出時間 ,( 他的工作可以重新安排 , 休息時間可以全部占用 ) 而是我自己在紛繁事務(wù)中難以分身 , 一拖再拖 . 直到一年之后 , 我才得以履行自己的諾言 . 采訪完畢 , 我的第一個感覺是 : 我這樣做不僅必要 , 而且很有價值。我倒是遺憾自己動手太晚了。
現(xiàn)實生活中，艱苦卓絕的奮斗者不乏其人，但安于現(xiàn)狀而碌碌無為者也不是少數(shù)。我敬佩奮斗者。他們的奮斗賦予各項事業(yè)向前發(fā)展的動力。包括那些奮斗中的失敗者，他們所積累的教訓(xùn)也在孕育著后來者的成功。成功者和失敗者，同樣值得敬佩，同樣在歷史上應(yīng)當(dāng)留下足跡。
高志海面臨道道難關(guān)，身陷重重困境，險些慘遭失敗。然而他幸運，驚人的毅力和頑強的精神，使他百折不撓，終于從難以想象的困境中走出來，走向成功，走到今天。他所創(chuàng)造的醫(yī)治骨結(jié)核的神奇療效，不僅給我們這一代患者帶來福音，而且也為子孫后代造了福。對于這樣一個發(fā)明創(chuàng)造者，不把他 寫出來，難道不是一種失職嗎？
動筆之時，正是我國通俗文學(xué)盛行時期，武打，言情。偵探，兇殺以至赤裸裸性描寫充斥書攤。那是一個以刺激為手段，以賺錢為目標(biāo)的浪潮，只要有人訂閱，有人購買，就綠燈大開，通行無阻。我們不妨把它比作整天同海潮碰撞撕扯的一片礁石。同時，純文學(xué)也堅守陣地，追求高雅上乘之作，同通俗文學(xué)拉開了越來越大的距離，有的甚至高雅到不僅一般讀者讀不懂，連搞文學(xué)的人看了也象墜入千里云霧。這是一個云霧繚繞的神秘小島。而我要寫的“神奇藥丸”，既無“礁石”的刺激，又無“小島”的高雅，而是平靜海灣的一段沙岸，任何人都可以在這里漫步，游泳，或是伸展四肢躺下去，充分享受陽光沐浴和海風(fēng)撫摩。較之前面兩種文學(xué)，真成為高不成低不就的東西了。于是有人勸我，這種受真人真事局限的東西不會有出路，何必自費精力和時間呢？表現(xiàn)手法也面臨挑戰(zhàn)。一個刊物的文友提醒我，如果要寫這樣的題材，手法必須新。所謂新 , 就是打亂時空 , 前后交錯 , 給人以跳躍 , 閃爍 , 朦朧之感 , 才能多少彌補一點題材的不足 . 或者說得透徹點 , 只有這樣 , 才會有出版的可能。
對此，我自然思索過一番。思索的結(jié)果是，我犯了故執(zhí)己見的毛病，沒有聽取朋友們的忠告。首先，不管題材是否吃香，我必須把它寫出來，時間精力在所不惜。既使壓了箱底，也算我盡到了責(zé)任。手法呢，也決定尊重廣大讀者的閱讀習(xí)慣，以時空為序，一步一步老老實實寫下去，讓所有人都能看得懂。而且也決定不為了生動引人而過分渲染夸張。真實是絲毫不敢忽視的原則。
寫的過程中 , 因諸事干擾 , 時寫時停 , 斷斷續(xù)續(xù) , 思路常常被打斷 , 這自然會給作品帶來一些不應(yīng)有的損失 , 不過我原本就沒抱什么奢望 , 只求人們知道醫(yī)療戰(zhàn)線上有這樣一位奮斗者 , 或者說 , 他的奮斗精神能給廣大讀者特別是青年讀者一點啟迪和鼓舞。僅此而已。
1990 年 1 月于太原。
引 子
生活中不乏奇跡。奇之過甚便為神。故漢語詞匯中神與奇常常聯(lián)系在一起，就有了神奇一詞。
我這里要告訴 大家的，是一種神奇的藥丸，屬于一位醫(yī)生的奇跡。這個奇跡應(yīng)當(dāng)從眾所周知的一種病癥說起。
有人說，人類生存斗爭中，面臨兩大敵人 --- 自然災(zāi)害和疾病。
如果說，自然災(zāi)害從外部向人類襲擊，那么疾病則是從內(nèi)部向人類進攻。人類被迫去應(yīng)戰(zhàn)，這就開始了一場殘酷的，漫長的戰(zhàn)爭，這中間，人類有慘重失敗，也有赫赫戰(zhàn)功——付出了無數(shù)代價，戰(zhàn)勝了一個又一個病魔。
但是固有的病魔尚未全部鏟除。新的病魔還在不時冒出。因此人類同病魔的這場曠日持久的戰(zhàn)爭依然在激烈地進行。
有人說，在兇頑病魔糾集而成的死神王國里，骨結(jié)核僅次于癌癥和白血病。其病中醫(yī)叫疽，俗稱骨癆，深藏骨骼之內(nèi)，藥石難及。輕者致殘，重者喪命。人類同它的斗爭已有相當(dāng)漫長的歷史， + 但一代一代人過去了，留下來的是一串串眼淚，一聲聲嘆息和這樣一句無可奈何的話：“骨癆骨癆，閻王不饒。”
歷史進入二十世紀之后 , 人類向骨魔的戰(zhàn)斗曾出現(xiàn)過勝利的曙光 。這就是鏈霉素，雷米封，利福平等一系列抗結(jié)核藥物相繼出現(xiàn)。眾藥施威，骨魔的氣焰曾一度被壓了下去。沒想到幾十年之后，骨魔漸漸有了抗藥性 . 化學(xué)藥物本身的益比傷彼的副作用也逐漸顯露出來 , 比如鏈霉素用多了 , 容易使耳致聾 ; 雷米封等抗癆藥物用多了也容易損傷內(nèi)臟 . 而骨結(jié)核頑癥又非短期內(nèi)可治愈，這就出現(xiàn)了少用不行，多用又產(chǎn)生不良后果的矛盾。無奈，人類只好把希望寄托于外科手術(shù)。只可惜切骨療毒，畢竟痛苦巨大，易成殘疾；而且局部施術(shù)，也難以根除。于是骨魔氣焰再度囂張，狂笑不止，沖著患者，沖著整個人類。
就在這個時候，誰也沒有想到，在黃河之濱的中陽縣，有一個留小平頭的年輕人站出來向骨魔宣戰(zhàn)：“不攻克骨結(jié)核誓不罷休！我要用中藥扶整祛邪，從根本上解決問題，不給患者帶來痛苦，不給患者留下殘疾，一經(jīng)治愈，永不復(fù)發(fā)！”口氣之大，之絕，之狂，驚九泉之下安息的歷代醫(yī)圣藥祖，震當(dāng)今醫(yī)界奮斗的專家名流。周圍的人們聽了，或以戲言，付之一笑；或以狂語，嗤之以鼻。
此人姓高，名志海。既非專家教授，亦非名醫(yī)高師，而是呂梁山區(qū)窮山溝里的一個年輕人，費了九牛二虎之力才勉強讀完高小，碰運氣又考上省中醫(yī)學(xué)校，有了一張中專文憑。此等學(xué)歷的人，在我們國家多如牛毛，難道有資格說這樣的大話嗎？
然而，人不可貌相。十五年之后，當(dāng)人們將他說過的話忘得一干二凈的時候，他研治的骨結(jié)核丸居然問世了！此藥黑黑的，圓圓的，同普通丸藥無異。但神奇療效令人震驚。經(jīng)國家鑒定，其療效在國內(nèi)具有領(lǐng)先水平。國內(nèi)外九十多家報刊予以報道。愈者的感謝信雪片般從四面八方飛來。至今已有四十余萬封來信，裝滿幾只木箱。寫有“華陀再現(xiàn)”，“當(dāng)代扁鵲”，“骨癆大師”，“骨癆神醫(yī)”等金字贊語的版匾，鏡框，錦旗，兩間房里都展放不開。臺灣一位病重垂危的軍界人士服藥愈后寄來的感謝信中說：“．．．．．．深感祖國中醫(yī)之偉大，大陸關(guān)懷之熏心，高大醫(yī)師，乃當(dāng)今神醫(yī)矣！”
至此，人們才回過頭來重識“廬山真面目”——注意到他的事業(yè)，他的奮斗，他的成功，他的人生之路。于是，有人從吃苦精神探索，有人從非凡毅力深究，也有人從逆境的磨礪考察 …… 唯有親友們卻是從表象著眼 , 而且將時間跨度退回到幾十年前的童年：“三歲看大，七歲看老，志海從小就同別的孩子不一樣，一看就象個成氣候的。”
果真是這樣嗎？好，我們這本書就把高志海的童年時代，作為追蹤足跡的起點吧
第 一章 朦朧少年夢
一， 入學(xué)難
高志海出生在黃河岸邊的一個小村莊——山西中陽縣高家溝村。村莊離黃河只有五里地，雨季發(fā)大水時，躺在窯炕上都能聽到黃河嗚嗚的水聲。一個人從呱呱墜地時就能聽到這種聲音。母親哄逗嬰兒時，常說：“俺孩別哭，聽黃河吼哩，嗚——嗚——”嬰兒就不哭了，也不知聽到?jīng)]有。再大些，他自個能聽到了，就說：“媽，黃河吼哩，嗚——嗚——”就這樣聽上一輩子還有點聽不夠，到他離開人世之前的彌留之際，還要家里人安靜點，讓他再聽聽黃河水聲。
一代一代的人過去了，一代一代的人又接上來，終于輪到了高志海這一代人享受這種幸福與樂趣。
高志海從小有點與眾不同。他喜歡幻想。想些什么，他自個說不清，反正腦子一刻也不安生，裝滿了一些朦朦朧朧，說不清道不明的東西。
黃河水聲，這部十分古老的樂曲，高志海也喜歡聽，而且常常聽到如醉如癡的地步，似乎已經(jīng)聽懂了其中的真諦。每當(dāng)這時，他腦子里就會浮現(xiàn)出這樣一個人生問題：“人該怎樣去活呢？就這么吃了睡，睡了吃嗎？就這樣窩窩，稀飯，半饑不飽中過完一輩子嗎？他感到這樣活著似乎沒有多大意思�？稍鯓泳蜕畹挠幸馑寄兀俊彼恢�。
以后，隨著年齡的增長，他漸漸明確了一點：人不能平平淡淡地活著，應(yīng)當(dāng)活的有意義。但怎樣才算生活得有意義呢？他仍不知道。
再以后，他終于能回答上面的問題了：生活的有意義。就是別人不知道的他知道，別人干不了的他會干，也就是能辦大事。但怎能才能無所不知，無所不會，能辦大事呢？他依然感到茫然。
到了上學(xué)的年齡，當(dāng)他見同齡的孩子們背著書包興高采烈地上學(xué)時，恍然大悟了：要做了不起的人，要能做大事，就得念書。念書才能有知識，有文化，才能無所不知無所不能，才能做大事。事到這一步，他那朦朧的幻想才算有了一個現(xiàn)實的落腳點——念書！念書！我要念書！
可是他的家庭條件卻與他的愿望產(chǎn)生尖銳矛盾。
家貧如洗。在高家溝六十多戶人家中，論貧困他家算的上首戶，無論如何再找不出比他家更窮的人家來了。他們家可以追溯到上五輩，都是攬工受苦以致討吃要飯的窮人家。到了他父親高榮厚這一代，更是窮的難以想象。他祖父死得早，祖母也在父親九歲那年改嫁。他父親成了孤兒，孒身一人，在他姑母的關(guān)照下才長大成人，并勉勉強強地娶過了他的母親，總算成了家。
父母孩子多，六男一女，高志海是老四。在解放前那幾年，父親扛長工，母親紡線，大哥率領(lǐng)眾第妹沿村要飯。常常從街上揀了瓜皮回來一家人煮了吃。做飯時用銅煙鍋子量米下鍋。好容易盼到土改，政府給他家分得土地和房屋，可他父親說什么也不敢要，硬給退回去。因而，他們家的狀況仍舊沒有多少改變。直到建國后，他的大哥參了軍，他們家成了軍屬，受到優(yōu)待照顧，這才買了點地，購了一頭牛，生活才有了點變化。但是大哥參軍，二哥不幸患骨結(jié)核病，一家人能勞動的只有父親，三哥和他。人手緊，父親恨不得一個人辦作兩個人用，他卻提出上學(xué)，可能嗎？
但他決心要念書，就找母親去說：“媽 …… ”
母親正將手伸進大盆里將豆腐渣和野菜往起攪和，為一家人做晚飯。聽見四兒叫她，忙抬起頭來。
高志海瞧著母親到：“媽，人家念書，我也要念�！�
母親愣愣地看了他幾分鐘，然后嘆了一聲，低下頭去。母親的表情是否決的信號，等于告訴他，這事根本不可能。
高志海明白這一點。但他不走，硬是站在母親面前一動不動。母親設(shè)法給他做工作：
“孩子，咱家九口人，除你大哥當(dāng)兵顧住了嘴，還有八口人要張嘴吃飯呀！”
“我不吃飯也要念書！”高志海回了一句。
母親的心是面捏的，看著可憐巴巴的四兒心軟了，吃過晚飯時把話傳給了父親。要是別的人家，這本來是順理成章的事情，可在他們家，卻成了一件極難的事。這天晚上，中間隔著那盞昏黃的麻油燈，父親和母親為此事沉默了很久很久。
“咱這四兒和別的孩子不一樣。”母親提醒丈夫，“他謀住要做的事，套上牛也拉不轉(zhuǎn)。”
父親依然不作聲，只顧巴嗒巴嗒地抽煙。他承認妻子的話是對的。他想起不堪回首的往事，這個孩子所表現(xiàn)出的驚人執(zhí)拗——正如妻子說的，套上牛也拉不轉(zhuǎn)的一些事情。
他家的窮困是出了名的。上數(shù)幾輩都討過吃。到他手上，正當(dāng)他作為一個強勞力支撐起這個貧窮之家的時候，國民黨抓壯丁抓到他頭上。他被押到村公所，這時他的四兒跑來，死勁抱住他的腿，任憑村公所的人拳打腳踢，他都死死抱著不松手。村公所的人面對這個執(zhí)拗的孩子，沒辦法了，只好接受了一位親戚提出的建議——出三石小米和十斤棉花雇人頂背，才使他拖了身�？墒菦]過幾天，頂替的人開小差跑啦，他又被村公所抓起來關(guān)進一間黑房子里。這時又是這個四兒跑來了，整田坐在門外守著，家里人叫他不回去，村公所的人打罵都無濟于事。他被關(guān)了五天，四兒在門外坐了五天。實在是考慮到這個孩子，他才得不想了個脫身的辦法——答應(yīng)再出一石米和十斤棉花。其實他家連鍋都揭不開了，哪里還能出得起小米和棉花！他是為了門外死守的孩子，才想出的騙詞，假借回家籌湊糧棉的那天晚上，攜帶全家跑到陜西去了。
本鄉(xiāng)本土都難于飽肚，離鄉(xiāng)背井流浪更是不堪設(shè)想。他只能靠攬點零活使一家人糊口。可是能攬到零活的時候畢竟有限，這就只又全家橵開人手去沿門乞討。在這一段流浪乞討中，四兒又有幾件事令他難以忘卻。
黃河發(fā)大水了，沿河的人家一齊出動去打撈水中漂浮的東西。四兒跑到一個夾心灘上 , 一會兒工夫就撈了十來擔(dān)南瓜 . 可他不懂得水漲 , 洪水很快漫上夾心灘 , 他被圍困到一塊大石頭上 . 岸邊人們急得大呼小叫 , 幸虧有一位水性極好的壯漢才冒險把他救出來 . 可他沒哭 , 還死死抱著兩個大南瓜不松手 , 一直跑到家里去。
又有一次，也是在河里撈東西。四兒發(fā)現(xiàn)洪水中漂著一盤泥糊糊的東西，以為是一條彎曲的黃瓜。可抓到手里時，那黃瓜刷一下伸展了——是一條蛇！他一驚，倒在河里，被水沖了幾十步遠，幸虧三兒趕到，才把他拉了出來。
所有這一切，使父親深深感到，要使四二打消上學(xué)的念頭，是很難很難的。可是家境又不允許他的兒女中，有哪個能夠吃著閑飯去念書。他在想一個辦法，可這辦法又實在難于找到。
母親見丈夫沉默不語，嘆了一聲，只好吹燈睡覺。
第二天早晨，母親把高志海腳到一邊悄聲說：
“我說了你爹不吭聲。媽嘴苯，要么你自個說說吧，興許能頂用。”
高志海猶豫再三，還是搖了搖頭。父親性子火爆，他怕說不對挨打。他堅持要母親替他說。
吃早飯時，母親硬著頭皮再提此事：
“四兒他 …… 我看讓他念幾天試試吧。識字憋得頭疼哩。嘗嘗滋味，也許自個兒就不念了�！�
父親端了大海碗正喝稀飯。喝完了，碗一放，臉陰得黑煞煞的。他是有些氣憤。四兒明知家境是個啥樣子，為什么還會提出這樣的要求？但他拿起旱煙鍋慢慢裝煙的時侯，臉色又緩和下來。那是從他妻子的話里琢磨出點道理來。村里好多孩子寧可放牛，割草也不愿上學(xué)。因逃學(xué)挨先生打，挨父母罵的孩子有的是。為啥？念書憋腦子不舒服。你若不讓他念，他會怨你一輩子。你讓他念，他不念，這就沒話說了。想到這里，終于放了話：
“那就讓狗日的嘗嘗滋味吧�！�
雖是罵的口氣，但畢竟是開了綠燈。高志海樂的一蹦三尺高，轉(zhuǎn)身就朝學(xué)校跑去。
父親望著她的背影，輕輕“哼”了一聲。他相信自己的判斷步會錯。識文斷字不是吃冰糖，你小子感到不好受，就會個回頭。等著你哩！
不料父母親的判斷全都出了差錯。高志海不僅沒回頭，反而越念越上勁，晚上回來還在燈下一股勁地念呀寫呀，遲遲不肯睡覺。
母親瞧著他蹙起眉頭。他想到燈油是掏錢買的，這么下去可不得了。
父親也蹙起眉頭，瞧著她終于開了口：“你 …… ”銅煙鍋在鍋蓋上叭叭叭敲了三下。
高志海趕忙抬起頭，驚慌地望著父親。
“你不能不干活！”父親說。
“你們不是讓我念書嗎？”
“念書吃不吃飯？穿不穿衣？吃飯穿衣就得干活！”
這以后，父親忙不過來就給他安排活計。他怕惹惱父親，只好忍著委屈盡量完成父親布置的任務(wù)。
• 父親說：“你今天別念書去了，送幾擔(dān)糞吧。”
“說個數(shù)，送幾擔(dān)？”他問。“十擔(dān)吧。”父親說。
高志海想了個辦法，當(dāng)著父親的面量出十擔(dān)糞倒在一邊，兩擔(dān)并做一擔(dān)挑，五回就送完了。省出時間來埋頭坐下看書。他背有點駝，就是那時壓下的毛病。
家里柴不多了，母親也說：“四兒你去拾些柴吧。不要等你爹逼到頭上才動彈�！�
高志海更不愿意拒絕母親，他“嗯”了一聲，將繩子朝肩上一搭就走。
母親追到大門口囑咐道：“你哪都能去，千萬不敢去死孩溝！”
母親講的死孩溝原本是村外的一條無名野山溝。那時孩子們的成活率低，莊戶人死了孩子，就用干草一裹，送到這條溝的棗林里。因此這條溝便得了個令人心酸的名字——死孩溝。在人們看來，死孩溝的一切都不吉利，連修剪下的棗枝都沒人敢去拿。母親的囑咐正好提醒他，使他有了一個尋柴的竅門：他哪也不去，偏去死孩溝。那里有現(xiàn)成的棗枝，節(jié)省出尋柴的時間就能坐在溝里看書。這一點他欺騙了母親，回家后沒感吐露真情。母親也就很放心地用柴，還夸獎四兒尋的都是硬柴，做飯頂用哩。
但高志海也有露馬腳的時侯。
他家種了兩畝紅豆。向陽地，早熟，頭茬莢白花花的，該摘了。
“豆莢干了，得趕快摘�！备赣H對他說，“你領(lǐng)第第們?nèi)フ�，小心些，不要糟踏。”說罷干他的活去了。
父親的命令，高志海不敢違抗�？伤龑W(xué)珠算，“七歸”怎么也打不來，實在放不下算盤，就對第第們說：“咱們把任務(wù)均分開，你們先去，摘完只管耍去。我得留下，過以會去摘。”
第第們先去了。他潛心打算盤，決心把“七歸”學(xué)會再去。這一學(xué)，把什么都忘了。等“七歸”能勉勉強強打下來時，下午時間已過半。他著了急，趕忙往地里跑。路上遇見完成任務(wù)的第第們，很想攔住他們?nèi)椭�，可想到自己是�?dāng)哥的，說了話要算數(shù)，就沒開口。豆莢干了，摘得又塊，難免糟蹋，有掉了莢的，有莢裂開掉了豆子的，他都顧不得拾，拼命趕任務(wù)。摘完時天已大黑。他明知道撒了不少，怕父親日后發(fā)現(xiàn)，滿地手刨腳蹬，做了一番掩蓋。當(dāng)時事情是掩蓋過去了�？傻搅说诙辏@兩畝地種了谷子，父親去鋤谷時發(fā)現(xiàn)谷壟之間長出一層豆苗。晚上父親回家追查這事：“去年摘豆莢時，怎么糟蹋那么多？是誰干的？“
高志海想，第兄三人干的活，他要一口否定，決不會定到他頭上。但他是當(dāng)哥的，實在不忍心兩個第第挨打，就只有好漢做事好漢當(dāng)，囁需著說：“也許是我。眼看天黑了，怕摘不完就 …… ”
“三個人摘兩畝豆子到天黑，你們做啥去來？”父親喝問。“我打算盤 …… ”還沒等他說完，父親就揚起手來。
還有一次，母親攢下一碗豬油，放壞了，就叫他拿去奶蘿卜。奶是當(dāng)?shù)赝猎�，好比孩子吃奶長身體一樣，就是追肥的意思。按母親的要求，要他拿樹枝蘸上一點，涂到每株蘿卜苗的根部。這樣做很費時間。可她剛剛學(xué)了新課，生字要寫，課文要背，心思全在書本上，就干脆坐下學(xué)起來。一學(xué)學(xué)到太陽落山，著了急，就近挨著一壟蘿卜苗挖了一條溝，把豬油全埋進去。這事當(dāng)時自然沒人知道�？傻搅饲锾炱鹛}卜的時候，問題出來了——挨近豬油的蘿卜長的出了奇，每個差不多有十斤重。胡蘿卜長這么大，從未見過。父親愣了，母親怕了。這是當(dāng)?shù)厝说囊环N迷信思想。誰家都想讓瓜，果，蘿卜，山藥蛋之類長好，但超出一般的好，太出格，就認為是不祥之兆。父母親正是為此不安。
高志海先是覺得有趣，背過臉去偷偷笑。后來就笑不出來了，因為父母為此事一個上午沒說話，臉都變了色。
高志海的小學(xué)四年就是這么過來的。他學(xué)習(xí)如饑似渴，可家里人又老拖他做活，他只好設(shè)法隊付，這一切給他心靈上留下了終生的遺憾。直到現(xiàn)在，每當(dāng)他站到父母墳前時，還會想起蘿卜地里的那一幕，感到深深的內(nèi)疚。
二 相 面
高志海至今不相信相面打卦那一套把戲，但有一位相面先生卻在他腦海里留下永不磨滅的印象。他永遠感謝那位相面先生。
初小畢業(yè)了，父親不失時機地說：“你念了三四年書 , 念夠了吧 ? 如今該學(xué)點莊稼地里的本事了。”
高志海瞧著父親，張了幾回嘴，終于說出四個字：“我還想念。”“你還沒念夠？”父親吃驚了�！安粔颉！备咧竞＠蠈嵪喔��！安皇钱厴I(yè)了？還念啥？”父親又問。
“現(xiàn)在是初小畢業(yè)了，我想考高小�！备咧竞４笾懽咏忉尅�
“離家住到鎮(zhèn)上念？”父親更是驚詫萬分。
高志海點點頭，又失望地低下頭去。因為離家上學(xué)就不能幫家里做活，而且花費也多，父親絕不會同意。他等著父親的判決。
奇怪！父親沒有說話，那是因為母親朝父親一個勁使眼色。
這天晚上高志海假裝熟睡，偷聽了父親和母親的一次對話：
“你再不用攔四兒了。我擔(dān)心！”父親叭噠叭噠抽煙�！白岳隙懒�，我擔(dān)新孩子們 …… 偏偏蘿卜地里又 ……”
父親依然叭噠扒噠抽煙。
“別的孩子都安安生生做活，就四兒有些不一樣。咱就順著他吧。萬一有個三長兩短，咱會后悔一輩子的�！�
“不管他了，由他去吧。”這回父親說了一句，還嘆了一聲。
高志海高興炸了，幾乎笑出聲來。幸虧蘿卜地作弊，造了一個“不祥之兆”，才闖過了這道難關(guān)。謝天謝地！
父母放了話，高志海高高興興跑到鎮(zhèn)上報考去了�？荚嚨念^天黑夜，他異常興奮，一夜沒能睡好覺。第二天他昏昏沉沉上了考場，頭腦失去了往日那種清醒敏銳。答了半天題，自己也不知道哪些對哪些錯。幾天以后發(fā)榜了，高志海跑去一看，上面有許多他所熟悉的名字，唯獨沒有自己。他幾乎暈了過去，恨不得打自己兩巴掌，趕忙轉(zhuǎn)身跑出人群，跑過鎮(zhèn)街，跑到鎮(zhèn)外去。跑著跑著，被滾滾黃河截斷去路，他才停住腳，迷迷糊糊地愣著。他不知道怎么就跑到黃河邊上來了？來這里要干什么呢？
黃河的濤聲使他的頭腦清醒了一點。
他問自己：“我是不是要死呢？”
他回答自己：“不能死。死了就念不成書了。”
他又反問自己：“沒考上念什么書？”
他又回答自己：“今年落榜明年再考。不，不能等明年。明年父親就不一定同意考了。聽說長 5 村也辦起了高小班，我要到長峪去考！”
作出這個決定，他心里覺得踏實了許多。同時象有一股巨大的力量涌上周身，異常亢奮，不能自己。他抱起一塊大石頭，雙手以舉投向河里，然后雙膝一跪，向河宣誓：“我高志海要是到長峪還考不上，那就沒臉見人，同這石頭一樣跳到河里！”
這天回家，他慚愧得無地自容，可又沒臉向父母說明真相。母親追問再三，他只說身上不舒服。母親著了急，就對父親說：“你再忙，也到白云山走趟吧�！�
“到白云山做啥？”父親問。
“人家都說白云山的神神靈，你去抽個簽吧，問問四兒的事。”
父親當(dāng)時沒做聲。但第二天還是去了�；貋頃r滿面春風(fēng)。母親急急地問：“咋說？沒事吧？”
父親說：“上上簽，沒事沒事，啥都順利。這你該放心了吧？”
母親心里的一塊石頭落了地，臉上淀出了少有的笑容。
當(dāng)時高志海正在專心復(fù)習(xí)功課。父親瞧著他問：“剛才聽人說，你沒考上高��？”
高志海點點頭，滿面愧色。
“沒考上也好。不用念了，咱好好鬧莊稼吧。”
“不，不，長峪村辦高小，我還要考！”
“不用了，不用了�！备赣H搖著頭，少有的和氣，“那簽上說，咱家一切順利，會很快興旺發(fā)達哩，一路上我就捉摸，天有心扶持人，人還得自個爭氣呢。不能死貓扶不上樹。要興望發(fā)達就得有人手做活。你說不是這個理？”
“爹，你說得對！”高志海忙說，“如今是新社會了，新社會沒文化不行，只有念了書有知識才、會興旺發(fā)達�！�
“靠知識發(fā)達？知識不能吃不能喝！”父親固執(zhí)地搖著頭，“咱村人祖祖輩輩過日子靠種地，還有靠念書的？念書的人有多少，哪個能掙得一碗飯呢？”
“那是他們沒決心，不下功夫，沒念成。我有決心保證能念成！”高志海堅決地說。
父親冷笑一聲：
“全村祖祖輩輩沒一個念成的，你能念成？不要瞎說了，讓人笑話�！鳖D頓又說：“剛才路上遇見一個熟人，說有人托他給閨女找婆家，我讓他去探探底。要是行，先定下來，明年一辦事，你就活成個人家了。這才是正道�！�
“我寧可不要媳婦也要念書！”高志海更急了。
“這是啥話！”父親重重地哼了一聲。
真沒想到，抽了一回簽抽出個天大的麻煩來——父親思想反復(fù)了。高志海深知要說服父親是很難很難的，心里涼透了，苦不堪言。
父親喝了一碗水，做活去了。高志海將書一擱，躺到炕上去，望著屋頂默默流淚。母親不知道該怎么辦，望著他嘆息了一會，出去向鄰居大娘們討主意去了。
屋里留下高志海一人。他感到光留眼淚沒用，得想個辦法出來。可有什么辦法呢？他閉上眼使勁地動腦子。
一群麻雀飛來，落在屋外的樹上。也許是受了什么驚擾，也許因為它們內(nèi)部的什么事情，噪叫不已，愈演愈烈。少傾嘩的一聲飛走，一只喜鵲取而代之，一種細碎的啾啾聲浪，變成了一聲聲單調(diào)，高昂而又刺耳的“喳喳”聲。高志海本來對喜鵲頗有好感，可今天心煩，又影響了他思考問題，正想摸個什么東西從天窗上仍出去，母親急急地回來了，說村里來了個算命先生，很會預(yù)測，能算見某某家第兄幾個，老人在不在世，以前有過什么事，已與人家說準了，要他也去算算。
高志海心里正煩，把臉轉(zhuǎn)到一邊去，帶著哭音吼道：“抽了一回簽，把我的路給抽斷了。再去算上一回命，那我就活不成了。不去！不去！”
“村里遇這么個人不容易，好多人都算哩�！蹦赣H說著去拉他，“起來跟媽去吧。”
“不去！我恨這一套把戲，恨死了！”高志海快要哭了。
母親使勁拉他，苦苦央求，以至聲淚俱下。高志海再倔，也架步住母親的眼淚，只好起來，哭喪著臉跟著去了。
算命攤子設(shè)在當(dāng)村的一棵樹下。鋪了一塊布，布上寫著“心誠則靈”四個字，一個瘦巴巴的老頭端然而坐。人們或蹲或站，圍了一圈。
見母親領(lǐng)著高志海去了，瘦老頭就問：“這位大嫂要看看面吧？”
母親說：“我想給孩子看看。多少錢？”
瘦老頭說：“相面不掙錢，掙錢不相面。多給幾個不歡喜，少給幾個不惱怒。我看大嫂人口多，生活困難，那就分文不取，送個人情吧。來來，過來蹲下�！�
高志海見這個瘦老頭油嘴活舌，反感透了。怎奈母親使勁推著，只好走進前，不情原地蹲下來。
瘦老頭瞧了高志海一眼，朝母親說：“你這孩子心情不好，心里有件不痛快的事，我看得不錯吧？”
“真讓先生給看準了�！蹦赣H激動地說，“這孩子就愛念書，他爹說家中人手緊，讓他干農(nóng)活。就為這事他生悶氣。我剛把他從炕上拽起來�！�
瘦老頭點點頭，開始給高志海相面。他先端詳了一下臉部，又伸手在他頭上捏揣起來。母親緊張極了，提著一顆心等待著。
瘦老頭捏完頭又看手，又問生辰八字，末了點點頭說：“大嫂你該高興了。這孩子天庭飽滿，地閣方圓，一副福相，將來必成大事�！�
母親緊繃的神經(jīng)頓時松弛下來，喜得有些顛三倒四地問：“你是說，先生，好運氣，這孩子？不會有七災(zāi)八難？”
瘦老頭說：“小災(zāi)小難會有的。不過不傷大事。你沒聽說貴人多磨難嗎？不遭磨難就成不了貴人。你只管放心，等著享福吧�！�
母親高興得快要哭了，又問：“這是真的？不是哄俺高興吧？”
瘦老頭嚴肅地說：“算命不留情，留情不算命。你要不信，我走時留個住址給你，將來這孩子要是成不了大事，你寫信告我，我上門賠情道歉，承認我今天說的是胡言！”
高志海聽到這里，反感到了極點。心里說：“將來在什么時候？那時你早死了，讓找誰去？”他忍耐再三，才沒有把話說出口。
“那拖先生的福了�！蹦赣H相信了，喜得不知如何是好。
“不過話還得說回來，”瘦老頭又說，并指指布上的字，“我這里寫得清楚，心誠則靈。你要心不誠，也就不靈了�！�
母親又緊張起來：“啥叫心沉（誠）？你快說，俺們照著做�！�
“心誠就是你要誠心誠意信�！笔堇项^說，“信與不信，大不一樣。比如說，你這孩子想念書，正是朝老天安排的道兒上走，你若信我說的，那就讓他念去。新社會要成大事就得有文化。你要不信我的話，也就不會讓他念書，那就沒法成大事了。就算老天給泥塊金磚吧，你硬說是石頭，要往黃河里仍，那也就沒辦法了。就是這個道理，懂不懂？”
“懂了，懂了！”母親忙說，“我回去根他爹說，讓他念書去！”
瘦老頭點點頭：“這就對了�！�
這后面一席話，可算說到高志海的心坎上了。他對瘦老頭的看法來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，覺得他既高深莫測，又和藹可親。簡直象遇上救命恩人一般。要不是當(dāng)著這么些人的面，他真想給老頭跪下磕一個響頭呢。
回家后，他總覺得母親沒給錢過意不去，就把自己攢下的幾塊錢送去。瘦老頭已經(jīng)離村而去。就追到村外，可瘦老頭說他說話算數(shù)，硬是不收。高志海望著；老頭遠去的背影，在村口站了很久很久。
三， 執(zhí) 意 念 書
對于山鄉(xiāng)小村的農(nóng)民來說，給他講上三天三夜科學(xué)道理 , 也抵不上神官 , 算命先生的幾句話。母親將算命先生的話如實地轉(zhuǎn)達給父親，父親又同“上上簽”聯(lián)系起來，也動了心。只是他有難處，嘆了一聲說：“咱人手緊張，日子也得過呀！怎么辦呢？”
“ 要我說，還是讓他念吧�！蹦赣H趕忙接上說：“咱逃過荒，要過飯，啥日子沒經(jīng)歷過？只要四兒能成大事，討吃要飯煞幾年也值得�！�
父親沉吟半響，轉(zhuǎn)問四兒：“高小念幾年？”
“兩年。很快，一眨眼就過去了。”高志海趕忙回答。
“兩年 ……” 父親又沉吟起來。少頃，象是下了決心：“那就咬咬牙念吧。要成事高小畢業(yè)也就成了。高小畢業(yè)就是舊年間的秀才，啥的大事不能做！要不成器，念一輩子也白搭。念兩年看看吧，看你小子到底是啥樣的料！”
父親一放話，高志海心頭熄滅的希望之火又熊熊燃燒起來。他趕忙拿了書，找個僻靜的地方復(fù)習(xí)起來。
幾天之后，他到長峪報考，順順利利地被錄取了。盡管長峪離家三十里地，但他不嫌遠，好容易盼到開學(xué)的日子，高高興興地背了那卷破爛不堪的行李到學(xué)校去了。
高家溝因其窮，在周圍的村子里也失去了應(yīng)有的地位和榮耀。從窮村里來的學(xué)生自然也被人小看。有幾個頑皮的學(xué)生絞盡腦汁地想出了種種惡作劇耍笑他，欺負他。高志海一切都忍了咽了，把精力全部集中到功課上，硬是苦學(xué)排除一切煩惱和不快。沒過多久，老師為他的苦學(xué)精神所感動，對他的優(yōu)秀成績更是大加贊揚。同學(xué)們也不得不刮目相看，不再有人敢欺負他了。他終于以忘我的發(fā)奮精神在學(xué)校里爭得了自己應(yīng)有的地位。
如果就這么學(xué)下去，該有多好！可惜好景不長。沒過多久，與家中的磕磕碰碰又產(chǎn)生了。
首先是父親的思想又有反復(fù)。那段時期父親的思想極不穩(wěn)定。他既有迷信思想，又得面對現(xiàn)實，面對一家八口人的生活問題，抽簽算命使他曾興奮過一陣子，但這種稀心情平靜下去之后，缺又陷入各種各樣的艱難與苦惱，困頓與窘迫之中，使他看不到絲毫興旺發(fā)達的跡象。于是簽語中閃耀的火花在他心里慢慢熄滅下去，算命先生指示的燦爛前景，也同海市蜃樓一般轉(zhuǎn)眼即逝。他深深蹙起眉頭，每當(dāng)高志海匆匆匆忙忙回家取東西，就緊緊盯著他，似有啥話要說。高志海也算機靈，趕忙設(shè)法躲閃回避，不給父親以說話的機會。
其次是同兄弟們之間漸漸產(chǎn)生矛盾。這種矛盾潛伏了幾個月，終于在蓋窯洞問題上暴發(fā)出來了。
那時，他們一家人只住一孔窯洞。第兄們?nèi)⑦^媳婦沒住處。這實在是一種難堪的事情 , 第兄們心里不舒服 , 做爹娘的心里更不好受。于是父親下了決心：“就是砸鍋賣鐵，也得再蓋一孔窯！”
母親把這事的意義挑得更明：“再蓋一孔窯共伙用，娶過媳婦的就能輪著住。”
第兄們對此自然都有積極性，事情很快就定下來，并付諸行動。
正當(dāng)一家人忙于備料的時候，高志�；丶襾砹恕Ｄ鞘莻�星期天，他是回來取伙食費的。因為事務(wù)長已警告過，再不交伙食費，就不準他吃飯了。可是還沒等他開口，父親就說話了：“咱要碹窯，你回來上手吧。”高志海愣了片刻，忙說：“我正念書呀！”
“眼下碹窯當(dāng)緊，念書靠后些吧�！备赣H口氣很硬，毫無商量余地。
“碹窯得幾天？”“幾天？碹一孔窯是幾天得事？”“誤課太多補不上。”“補不上不用補。”
高志海一聽心里直冒火。堅決地說：“三天五天可以，再長不行！”
他這態(tài)度首先把三哥激怒了，和他接了火：“一家人都累死累活的干，你到好，只曉得坐在涼房房里念書。有臉說這話？”
“念書是你們大家同意了的�！案咧竞Ｕf：“既然你們同意讓我念。我就得認認真真念。還有啥不對？”
“我們同意你念書，可沒同意你不幫忙碹窯。你是不是以后不準備在家里�。俊�
“寧可不住，也要念書！”
三哥忍無可忍，撲過來打他。這一來，他得火氣也被捅得更旺，飛起一腳，將三哥踢倒在地。他急了，后悔不迭，趕忙跑過去把三哥扶起來，給三哥道歉，要三哥打他。三哥卻不在動手。兄弟倆抱著痛哭了一場。
這天晚上，高志海通夜失眠。白天的事對他觸動太大了。他深知家境的困難，兄弟們的可憐。自己不能給他幫忙，還得伸手要錢，的確有點說不過去。他不能對家里不盡點責(zé)任了。
第二天回到學(xué)校，他找老師訴說了家里的困難，提出請假修窯。老師十分同情他的處境，考慮再三，給他準了兩個月假。并一再囑咐他，修完窯很快回來補課。
當(dāng)天下午，他就背著那個破行李卷兒離開了學(xué)校。
然而，憑他們家當(dāng)時的經(jīng)濟狀況，碹一孔窯談何容易！所有的料全靠肩膀和脊背慢慢備齊。這樣修了一孔窯，用了整整六個月時間。這就是說，統(tǒng)共只有兩年的高小階段，他因修窯停了半年學(xué)。修窯結(jié)束那天，他連手臉都沒顧得洗一把，趕忙背起行李卷又回到學(xué)校。
通過修窯，第兄間的矛盾得到緩和�？筛赣H心里的疙瘩并未解開，仍不斷地找他的麻煩。
他回學(xué)校那天，父親就說：“以后不要鉆到學(xué)校就把什么都忘了。抽空多回來幫家里做些營生�！� -
他不敢抗父命，每當(dāng)星期天總要回來干點活。有一次他一進門，父親就說：“做豆腐用水多，我們忙不過來，你擔(dān)水吧。”
他歇了片刻，就去擔(dān)水。因為他計劃當(dāng)天返回學(xué)校，早干完早走，免得天晚。誰知一口氣擔(dān)了九擔(dān)水，兩個水缸滿得往外溢了，父親還不讓走，要他再擔(dān)幾擔(dān)，多存點水。他有點火，將肩上扁擔(dān)一擱，“咚”的一聲，桶底塌了。這一下闖了大禍，父親操起木棍撲過來。好漢不吃眼前虧，為了免受皮肉之哭，他撥腳朝外跑去。他本來想跑回學(xué)校去的，怎奈父親切斷去路，只好朝相反方向跑。父親火氣難消，窮追不舍。高志海懼于棗木棍，自然是沒命的跑。可是跑著跑著，跑到一個土塄沿上�；仡^一望，父親仍在追趕，毫無罷休的意思，只好縱身從土塄上跳下去，七轉(zhuǎn)八拐，鉆到一座古廟去。父親追到塄沿，也跳了下去，可左找右找，不見蹤影。父親也到廟里找過，可他太粗心，沒想到兒子會在神像背后。父親有點奇怪了：塄下就是滔滔黃河，狗日的莫非插翅飛了？
尋找了一陣 , 喘息了一番 , 只好憤憤然而歸。回來一說，一家人都傻了眼。因為誰都熟那里的情況 , 黃河阻隔 , 無路可走 , 既然不見蹤影 , 那就只有一種可怕的解釋：跳了黃河！因為高志海曾說過不讓他念書就要跳河的話。這一下，父親也有慌神。母親自然又聯(lián)想到蘿卜地里的事，以為應(yīng)了那不祥之兆，哇的哭了，并撲向父親，撕扯著向他要四兒。頓時鬧得翻天覆地，驚動了街坊鄰里。
其實這時高志海已轉(zhuǎn)回村里來了。他太累了。回家走了三十里路，一口氣擔(dān)了九擔(dān)水，又在父親追趕下狂奔了幾里地，實在乏得走不回學(xué)校去啦。何況天色已晚，摸黑走山路也有危險�？刹换貙W(xué)校怎么辦？又不敢回家，到哪里過夜？正在為難，猛抬頭看到自家的禾場，就走了過去，朝兩個麥垛之間一躺，伸手拽下幾個麥捆一蓋，把自己隱蔽起來。他準備在這里睡一夜，天一亮就回學(xué)校。本想躺下后想想自己的處境與對策，可疲困襲擊，沒容他想，就酣然入睡。
是鼾聲把自己給暴露了。一位鄰居老大娘聽到聲音趕忙隔墻報告：“哎，興許是誰家的豬鉆到你家麥垛里了！我聽見有哼哼聲�？烊タ纯窗伞！�
父親拿了手電忙往場里去，循聲搬開麥捆一看，哪里是豬正是他要找的四兒，只見他滿身滿臉都是黃土和麥糖，睡得正香。按說逃犯自投羅網(wǎng)，正好狠狠揍上一頓。但是一場虛驚早把父親的火氣驚沒了。況且眼下又是如此情況，他實在下不了手。就轉(zhuǎn)身回家，對仍在啼哭的妻子說：“別哭了！你兒沒死，在那里睡大覺呢！出去看看吧。”
母親出去一看，破涕為笑，忙把他的四兒拉回來。第兄們也轉(zhuǎn)悲為喜，同他擁抱。
全家人都為他沒出事感到慶幸，第兄們守著他，母親為他張羅做飯。他吃飽了個大飽，又在炕上舒舒服服睡了一夜。第二天清早天麻麻亮，他就趕忙起床，悄悄溜出家門回學(xué)校去了。
• 訂親物——“面魚”
那場虛驚之后，父親好長時間沒有再理高志海。高志海心里暗暗高興，以為父親思想有了轉(zhuǎn)變。但他哪里知道，父親在動腦子考慮一個和平解決問題的萬全之策。
父親的腦子沒有白動，長時間的思索總算有了圓滿的結(jié)局。
這天晚上睡下以后，父親趴在枕頭上抽著煙對母親說：“四兒的心太野，老收攏不到家里來。得想個法兒。”“我知道。他老想著學(xué)校�！蹦赣H說。
“老想學(xué)校不想家，這怎么行啊！咱得想個辦法把他的心牢牢栓住�！�
“：有甚辦法呢？除非咱家里辦起學(xué)堂�！�
“男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁。四兒也不小了，咱給他找個對象，把親一訂，就等于拴住一半心。要是娶過親，媳婦往炕上一坐，一顆心就全拴住了�！�
母親似乎更了解兒子，不無疑慮地問：“你是說娶過媳婦就行了？”
“家里有媳婦和沒媳婦大不一樣�！备赣H說，顯出深知其中奧妙的樣子，“你看他沒事就不想回來，回來了也著著急急地要走。要是家里有媳婦，你催他走，他還老磨蹭呢。不信你試試看。”
要是對村里一般人，母親相信這法兒有效�？伤@四兒太特殊了。她總感到在四兒心目中，念書比媳婦重要得多。因此她又說：“他整天擰著勁要念書，勸他不聽，打都打不過來。他可從來沒露過媳婦呀！”
父親吸溜著煙慢慢悠悠地說：“娶媳婦同別的事不一樣，心里想也不好開口，你見過哪家的兒子向娘老子要過媳婦？”
父親對他的判斷很自信。他很快托一個媒人去四處打問。過了幾天，媒人就來報告喜迅，說下山村有個閨女，人家爹娘愿意同高家結(jié)親。只要小的們相互沒意見就行。
父親一聽，十分高興，當(dāng)即找人寫了一封信寄到學(xué)校，要高志海很快回來一下，有要事商量。
高志海接到信，心里有點緊張，以為父親又不讓他念書了。可又不敢回去，只好請了一天假。
一進家門，父親就說：“吃了飯換換衣裳，到下山村走一趟。”
“到山下村干啥？”“相親”
高志海一聽，放心了，很干脆地告訴父親；“我不娶媳婦！”
父親頓時瞪了眼：“你說啥？”“娶過媳婦就念不成書了。我不娶。”
父親十分生氣地問：“你是現(xiàn)在不娶還是一輩子不娶？”
高志海說：“只要能念書，一子不娶也行。”
這句話把父親的火給捅起來了。別看父親沒文化，腦子里的舊觀念可不少。古話說：“不孝有三，無后為大�！比⑵奚樱瑐髯诮哟�，這是對上一輩的起碼孝心。他的爹就曾對他說過：“爹不要求你別的，只要娶過媳婦生下一兩個小子，爹就滿意了。”他沒辜負爹的期望，生下了六個兒子。如今兒子怎樣呢？你小子倒好，我們把你撫養(yǎng)大，你只曉得花錢念書，竟說出一輩子不娶妻的話來。幸虧老子兒多，要是就你一個逆種，高家的煙火不就要斷在你的手上！
父親氣得說不出話來，臉都變了色，順手操起頂門棍，正要朝他劈下來，母親撲過來抱住父親的胳膊，同時央求兒子：“四兒，你聽媽的話，快去相親吧，這都是為你好呀！”
高志海一看情況不妙。父親把住門口，跑是跑不了啦。第兄們不在場，單憑母親擋是擋不住的。好漢不吃眼前虧，就接住母親的話問：“那你們說清楚，到底要我去干啥？是相親，還是把媳婦領(lǐng)回來？”
母親忙說：“還沒說成，就能領(lǐng)回來呀！是要你去相看相看哩。”
“相親是啥意思？”
“要你相看那閨女的模樣，要行咱就訂親，要不行就算了，再到別處找�！�
“要是這，我去。”
說了去，父親手里的頂門棍才放下來。
母親忙去給他做飯。吃過飯，換了一件上衣，他跟著人上路了。
到了女方家，人家遞煙倒水，十分熱情。同時還把閨女叫過來，要他們互相看看。高志海不抽煙，不喝水，坐在矮凳上，勾頭看著地。只坐了一會兒工夫，就站起來邊往外走邊說：“咱走吧！”
媒人追出來，拽住他問：“人家女的可看上你哩。你怎勾著頭，沒看人家一眼呀？”
“看見了。”“咋說？”“看不下�！�
媒人很是泄氣，一路上再沒說一句話。
回到家里，媒人進屋給父親匯報，高志海坐在院里沒敢進屋。他估計父親對他相親不會滿意。記取之前的教訓(xùn)，他得考慮便于脫身逃跑。
果然不出所料。媒人一走，父親就問他：“回來說說，相得怎么樣？”高志海驚警地望著父親回答：“看不上，不行。”“啥不行？”“樣子丑�！�
“人家媒人說，你看都沒看一眼，你咋知道人家丑？”
“我看見了，真的丑。”
“你糊弄老子！”父親說著，一步跨出門檻，抓起一根扁擔(dān)。
以下的情況完全是上一回的重復(fù)，不同的是著回沒向黃河邊上跑，而是朝著學(xué)校方向。
就這樣一直追打了五里路。父親跑不動了，站下來大口喘氣，雙手拄著扁擔(dān)；兒子也停下來喘息，臉憋得紅紅的。等緩過氣來，父親開口道：“你小子跑得快，你只管跑。你能跑到學(xué)校，我爬也要爬到學(xué)校。不出這口氣，我不姓高！”
高志海深知父親的脾氣。自己就這么跑下去，他是非追到學(xué)校不可。在學(xué)校當(dāng)著老師和同學(xué)的面打，太丟人了。要打就在路上打算了。于是隔著一段距離，父子倆開始談判：“你是非追不可？”
“不追了，我怕跑得送命。我慢慢走，趕天黑到了學(xué)校就成�！�
“那你打吧，我不跑了。”
“路上我不理你。我謀好了，就到學(xué)校打，要打得有點名氣�！�
“你到學(xué)校找不到我�！�
“我向校長要人，向老師要人。我蹲在學(xué)校門口等，等不上你，我不回高, 家溝�！�
高志海有些急了。父親真要到了學(xué)校，那局面不堪設(shè)想。一急之下，他決定讓步了：“我聽你的話行不行？”
“怎么聽說清楚�！�
“我說咋辦就咋辦�！�
“我說要你相親，成家。”
“那你得讓我念書。只要能念書，不用相，誰都行�！�
“這話算數(shù)？”“算數(shù)。可你的話也要算數(shù)。”“我得甚話？”“讓我念書�！�
“行！只要你聽話，高小讓你念完�！�
談判算有了結(jié)果，他就這么輕率地拿終身大事做交易換了個準許念完高小的要求。
父親抱著扁擔(dān)轉(zhuǎn)身回家而去。
高志海也轉(zhuǎn)身朝學(xué)校走，心里好不酸澀！他明知代價太大了，但在這愚昧落后的地方，有什么辦法呢？
幾天之后，父親捎來話，要他回去。他知道干啥，也把話捎回去：“不回去了。告我爹說，我同意�！�
又過了幾天，家里捎來一對“面魚”。這是根據(jù)鄉(xiāng)俗制做的定親之物，男女雙方各一對，必須本人全部吃掉。盡管這已是違心答應(yīng)下的事，但一見面魚仍不免有些吃驚。他盯著面魚呆呆看了好長時間，然后發(fā)狠掰成了好幾塊，東一塊西一塊仍給同學(xué)們。他自己連一口都沒吃。
吃不吃都無關(guān)緊要，但捎來面魚就意味著婚事已定。女方就是他相親時連看都沒看一眼的那個女的，也就是后來同他生活了半輩子的第一個妻子。為此，高志海還好幾天悶悶不樂，晚上睡不好覺，白天打不起精神，甚至影響到一次考試成績。老師在閱卷時，很覺意外，把他叫去了�！案咧竞＃阍趺戳�？”“我？”“你考得不很理想。”
“我知道。”
“最后一道題你是應(yīng)當(dāng)會做的。為啥做不出來？”
“沒學(xué)好。”“不對。你沒認真答題。”“答不出來。”“不對吧？”
老師拉開抽屜，取出算術(shù)卷子，推到他面前來：“你看著吧，你沒認真答題，到畫起圖畫來了�！�
高志海自然明白這是咋回事。最末一道題他本來應(yīng)該會做的，可就是頭昏昏沉沉，腦子里紛亂如麻，竟下不了手。他左手托腮，右手的筆尖戳到紙上，那本是一副略加思考即可動筆寫出來的架勢。不料筆尖戳到那里老動不了。后來動開了，卻是亂畫，無意中竟畫出兩條魚來。自己也覺得有點吃驚，趕忙涂了幾筆毀掉，無心在動腦子，便交了卷。
“一定是有啥事干擾你做題吧？”“沒事。我做不出來�！薄澳闫綍r是誠實的，有啥事不應(yīng)當(dāng)瞞著老師。”“ ……” “底是啥事干擾你？”“面 …… 魚 ? ”
“面魚？啥面魚？”“就是那種 …… 面魚。”“噢？你訂婚了？”“訂了。”“不滿意？”“反正心里 …… 說不出來是啥滋味 . ”
“ 父母包辦的 ? ” “個也同意�！薄澳窃趺葱睦锊煌纯炷兀俊�
事到這一步，高志海只好將那天父親追打，自己妥協(xié)的事細細說了一遍。
老師聽了，長長嘆了一聲說：“婚姻之事，我做為老師無能為力。你應(yīng)當(dāng)同父母商量，妥善處理。學(xué)習(xí)可是我的事，我不能讓你掉下去�！�
“我明白了�！备咧竞｜c點頭，“婚事我不考慮了。怎么辦到時再說。我要心放到學(xué)習(xí)上，一定學(xué)好�！�
“很對。新課要學(xué)，半年落下的課要補，你的任務(wù)很重，只有把心收回來才行”。
“我知道。”高志海說：“拿不情愿的婚事?lián)Q了一年的學(xué)習(xí)，要是學(xué)不好，那你竹籃打水，一場空了�！�
老師伸手在高志海肩上重重拍了兩下，激動地說：“你很又志氣，相信你！我相信你一定能學(xué)好。”
從這以后，高志海不再想那“面魚”的事了，全部精力投入學(xué)習(xí)，成績提高得很快。
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